Anton Makarenko

Från Wikipedia
Hoppa till: navigering, sök
Anton Makarenko

Anton Semjonovitj Makarenko, född den 13 januari 1888 i Bilopillia, Ryssland, död den 1 april 1939 i Golitsyno, var en rysk författare och pedagog (”Rysslands Pestalozzi”).

Biografi[redigera | redigera wikitext]

Som en av grundarna av sovjetisk pedagogik, utarbetade Makarenko teori och metod för uppfostran i självstyrande barnkollektiv och introducerade begreppet produktivt arbete i utbildningssystemet. Makarenko räknas ofta till världens stora pedagoger, och hans böcker har publicerats i många länder.

I efterdyningarna av den ryska revolutionen etablerade han självbärande barnhem för gatubarn - inklusive ungdomsbrottslingar – lämnade föräldralösa efter ryska inbördeskriget. Bland dessa anläggningar fanns Gorkijkolonin och senare Dzerzjinskij arbetskommunen i Kharkiv, där FED kamera producerades.

Även om det fanns ett visst motstånd från myndigheterna i ett tidigt skede av Makarenkos "experiment", kom den sovjetiska regimen så småningom att framhålla sina kolonier som en stor framgång i den kommunistiska utbildningen och rehabiliteringen. Bland hans viktigaste idéer var "så mycket krav på personen som möjligt och så mycket respekt för honom som möjligt", användning av positivt grupptryck på individen från kollektivet och institutionaliserat självstyre och självförvaltning av detta kollektiv. Han avvisade också fysisk bestraffning.

Makarenko var en av de första sovjetiska pedagogerna att framhålla att verksamheten i olika utbildningsinstitutioner – d. v. s. skolan, familjen, klubbar, offentliga organisationer, produktionskollektiv och lokalsamhället - bör integreras.

Makarenko skrev flera böcker, varav den pedagogiska Педагогическая поэма (Ett pedagogiskt poem, 1933-35), en fiktiv berättelse om Gorkijkolonin, var särskilt populär i Sovjetunionen. År 1955 producerades en film med den engelsk titeln Road to Life.

Liksom de flesta saker inom Sovjetunionen, sattes Makarenkos idéer under hård kritik efter kommunismens fall. Hans system har anklagats för många av samma förmodade fel som sovjetiska kommunismen i allmänhet, till exempel att ge barnkollektivet för mycket makt över det enskilda barnet.

När Makarenko på 1930-talet började ge ut böcker lade han stor vikt vid fasthet och konsekvens i uppfostran.

Bibliografi[redigera | redigera wikitext]

  • Elektroniskt arkiv med verk av AS Makarenko
  • Posh (1932; skådespel)
  • Mars 30:e år (1932)
  • FD - 1 (1932; skiss)
  • Den pedagogiska dikten (1925-1935).
  • Den pedagogiska dikten (med испр. замеч. tryckfel, med den restaurerade bokstaven "yo", fanns det en innehållsförteckning)
  • Den pedagogiska dikten (den första oavkortade utgåvan av 2003, vetenskapsupplagan, сост. och kommentaren av S. S. Nevskaya, publiceras i ett nätverk under 2010 (pdf))
  • Boken för föräldrar (1937; konst och teoretisk sammansättning)
  • Heder (1937 - 1938; story)
  • Flaggor på tornen (1938)
  • Flaggor på tornen (på бумажн. prod. korrekt. många skrivfel, восст. bokstaven "yo", fanns det en innehållsförteckning och så vidare)
  • Teknik för organiseringen av utbildningsprocessen
  • Föreläsningar om utbildning för barn

Källor[redigera | redigera wikitext]

Den här artikeln är helt eller delvis baserad på material från engelskspråkiga Wikipedia

Tryckta källor[redigera | redigera wikitext]