Lärandetorg

Från Wikipedia
Hoppa till navigering Hoppa till sök

Lärandetorg, är en lärandemiljö med stora tillgängliga elektroniska informationsresurser och ofta även särskilt utbildad personal. Den fysiska inredningen är i regel flexibel på ett sätt som tillåter såväl självstudier och informationssökning som grupparbeten, presentationer och andra kunskapsmöten.[1] Lärandetorg (engelska: ”learning commons”) har utvecklats av universitets- och högskolebibliotek främst i USA sedan första hälften av 1990-talet, inledningsvis ofta under namnet ”information commons”.[2] Efter hand har konceptet hittat fastare former och termen ”learning commons” har fått internationell spridning.

Sveriges första renodlade lärandetorg invigdes 1 december 2016, och drivs av Chalmers bibliotek i Kuggen, Göteborg[3].

Referenser[redigera | redigera wikitext]

  1. ^ ”7 Things You Should Know About the Modern Learning Commons”. https://library.educause.edu/resources/2011/4/7-things-you-should-know-about-the-modern-learning-commons. Läst 29 november 2016. 
  2. ^ Beagle, Donald. ”From Information Commons to Learning Commons : A White Paper for Presentation at the University of Southern California Leavey Library Conference”. ResearchGate. https://www.researchgate.net/publication/263444112_From_Information_Commons_to_Learning_Commons_A_White_Paper_for_Presentation_at_the_University_of_Southern_California_Leavey_Library_Conference. Läst 29 november 2016. 
  3. ^ ”Chalmers bibliotek först i Sverige med Learning Commons”. https://www.chalmers.se/sv/nyheter/Sidor/Kuggen-Learning-Commons.aspx. Läst 6 april 2017.