Dunning–Kruger-effekten
Från Wikipedia
(Omdirigerad från Dunning-Kruger-effekten)
Dunning–Kruger-effekten är en kognitiv bias som innebär att den som är inkompetent också är oförmögen att förstå att denne är inkompetent. Detta får till följd att inkompetenta överskattar sin kompetens i högre grad än kompetenta.
Det har länge spekulerats om effekten, men det var först när Justin Kruger och David Dunning, två forskare på Cornell University i New York, 1999 genomförde en serie experiment för att testa hypotesen som den blev vetenskapligt belagd.
[redigera] Externa länkar
- Kruger, Justin (1999). ”Unskilled and Unaware of It: How Difficulties in Recognizing One's Own Incompetence Lead to Inflated Self-Assessments”. Journal of Personality and Social Psychology 77 (6): ss. 1121–34. doi:. PMID 10626367. http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.64.2655&rep=rep1&type=pdf.
- Dunning, David (2003). ”Why people fail to recognize their own incompetence”. Current Directions in Psychological Science 12 (3): ss. 83–87. doi:. http://www3.interscience.wiley.com/journal/118890796/abstract?CRETRY=1&SRETRY=0.
