Museipedagogik

Från Wikipedia
Hoppa till: navigering, sök

Museipedagogik är undervisning som nyttjar museer och deras olika samlingar som läromedel. Inlevelse och gestaltning utgör typiska element i lärandeprocessen där man anspelar till besökarens tankar och fantasi för att visa hur det kunnat vara.

Bland svenska museipedagoger kan nämnas Ernst Klein som haft stor påverkan på museipedagogiken i landet[1], samt Pernilla StalfeltModerna museet.

Referenser[redigera | redigera wikitext]

  1. ^ Ernst_Klein i Nationalencyklopedins nätupplaga. Läst den 2013-09-02.