Johan Söderman

Johan Söderman
	Johan Söderman
Född	Carl Johan Söderman; 12 oktober 1969 (55 år); Filipstads församling, Sverige
Medborgare i	Sverige
Sysselsättning	Musikvetare, musiker
	Redigera Wikidata

Carl Johan Söderman, född 12 oktober 1969 i Filipstad, Värmland^[2], är en svensk folkbildare och professor vid Göteborgs universitet. Hans forskning berör samhälleliga, pedagogiska, estetiska/musikaliska och kulturella implikationer på barn och ungdomskultur, sociala rörelser, civilsamhälle, vuxnas lärande och folkbildning.

Biografi

Han växte upp i Eksjö och gjorde sig där känd som musiker. Söderman, som disputerade på hiphopmusik 2007, är docent vid Lunds universitets konstnärliga fakultet sedan 2013 och professor i barn- och ungdomsvetenskap vid Göteborgs universitet sedan 2018.^[3]

Bibliografi i urval

Söderman, Johan (2000). Flow och attityd: lärande i två hip-hop-kollektiv. Lund: Lunds univ., Musikhögskolan i Malmö. Libris 3271156
Söderman, Johan (2001). Mötet mellan ord och musik: en studie av två hip-hop-kollektiv, en musikmakare och deras skapande. Lund: Lunds univ., Musikhögskolan i Malmö. Libris 8724772
Söderman, Johan (2007). Rap(p) i käften: hiphopmusikers konstnärliga och pedagogiska strategier. Studies in music and music education, 1404-6539 ; 10. Malmö: Malmö Academy of Music, Lund University. Libris 10622207. ISBN 978-91-628-7349-3
Söderman Johan, Riddersporre Bim, red (2012). Musikvetenskap för förskolan (1. utg.). Stockholm: Natur & kultur. Libris 12594535. ISBN 978-91-27-13234-4
Sernhede, Ove; Söderman Johan (2010). Planet Hiphop: om hiphop som folkbildning och social moblisering (1. uppl.). Malmö: Liber. Libris 12059620. ISBN 978-91-47-09582-7
Varköy, Ö., & Söderman, J. (2014). Musik för alla: filosofiska och didaktiska perspektiv kring musik, bildning och skola. Studentlitteratur AB.
Snell, K., & Söderman, J. (2014). Hip-hop within and without the academy. Lexington Books.
Burnard, P., Trulsson, Y. H., & Söderman, J. (Eds.). (2015). Bourdieu and the sociology of music education. Ashgate Publishing, Ltd..
Håkansson, P., & Söderman, J. (2016). The non-denominational church as fertile soil: Musical enculturation and interests to play musical instruments. The Finnish Journal of Music Education, 19 (2), 17-29.
Björck, C., Brustad, L., & Söderman, J. (2018). FATTA!-En företagsliknande förening och Facebook-rörelse med folkupplysande ambition. Utbildning & Demokrati–tidskrift för didaktik och utbildningspolitk, 27(1), 61-80.
Söderman, J., & Westvall, M. (2017). Community music as folkbildning: A study of a Finnish Cultural Association in Sweden. International Journal of Community Music, 10(1), 45-58.
Söderman, J. (2019). Kunskapssyn i opposition mot det instrumentella. Folkbildning & Forskning: Årsbok 2018, 11.
Sernhede, O., Rosales, R. L., & Söderman, J. (2019). " När betongen rätar sin rygg": ortenrörelsen och folkbildningens renässans: från stigmatisering till kunskapssökande och social mobilisering. Daidalos.
Söderman, Johan. (2023). Om folkbildningsmässig särart i idrottsrörelsens studieförbund SISU Idrottsutbildarna. Utbildning & Lärande,, 17.1: 25-43.
Lindgren, Monica. & Söderman, Johan. (2024). Pedagogik för kulturskolan. Studentlitteratur

Referenser

^ [a b c] Sveriges befolkning 2000, Sveriges Släktforskarförbund, 2020.^{[källa från Wikidata]}
^ Sveriges befolkning 1980, CD-ROM, Version 1.02, Sveriges Släktforskarförbund (2004).
^ Patrik Klavebäck: "Tidigare Eksjöbo docent i hip hop", Smålands-Tidningen 18 februari 2013 sidan 5.

[c6a1ef891ad124eab3a8e9f733722d4be5718722-1] [a b c] Sveriges befolkning 2000, Sveriges Släktforskarförbund, 2020.^{[källa från Wikidata]}

[2] Sveriges befolkning 1980, CD-ROM, Version 1.02, Sveriges Släktforskarförbund (2004).

[3] Patrik Klavebäck: "Tidigare Eksjöbo docent i hip hop", Smålands-Tidningen 18 februari 2013 sidan 5.

[1]

[2]

[3]