Johan Söderman
| Johan Söderman | |
| Född | Carl Johan Söderman[1] 12 oktober 1969[1] (54 år) Filipstads församling[1], Sverige |
|---|---|
| Medborgare i | Sverige |
| Sysselsättning | Musikvetare, musiker |
| Redigera Wikidata | |
Carl Johan Söderman, född 12 oktober 1969 i Filipstad, Värmland[2], är en svensk folkbildare och professor vid Göteborgs universitet. Hans forskning berör samhälleliga, pedagogiska, estetiska/musikaliska och kulturella implikationer på barn och ungdomskultur, sociala rörelser, civilsamhälle, vuxnas lärande och folkbildning.
Biografi[redigera | redigera wikitext]
Han växte upp i Eksjö och gjorde sig där känd som musiker. Söderman, som disputerade på hiphopmusik 2007, är docent vid Lunds universitets konstnärliga fakultet sedan 2013 och professor i barn- och ungdomsvetenskap vid Göteborgs universitet sedan 2018.[3]
Bibliografi i urval[redigera | redigera wikitext]
- Söderman, Johan (2000). Flow och attityd: lärande i två hip-hop-kollektiv. Lund: Lunds univ., Musikhögskolan i Malmö. Libris 3271156
- Söderman, Johan (2001). Mötet mellan ord och musik: en studie av två hip-hop-kollektiv, en musikmakare och deras skapande. Lund: Lunds univ., Musikhögskolan i Malmö. Libris 8724772
- Söderman, Johan (2007). Rap(p) i käften: hiphopmusikers konstnärliga och pedagogiska strategier. Studies in music and music education, 1404-6539 ; 10. Malmö: Malmö Academy of Music, Lund University. Libris 10622207. ISBN 978-91-628-7349-3
- Söderman Johan, Riddersporre Bim, red (2012). Musikvetenskap för förskolan (1. utg.). Stockholm: Natur & kultur. Libris 12594535. ISBN 978-91-27-13234-4
- Sernhede, Ove; Söderman Johan (2010). Planet Hiphop: om hiphop som folkbildning och social moblisering (1. uppl.). Malmö: Liber. Libris 12059620. ISBN 978-91-47-09582-7
- Varköy, Ö., & Söderman, J. (2014). Musik för alla: filosofiska och didaktiska perspektiv kring musik, bildning och skola. Studentlitteratur AB.
- Snell, K., & Söderman, J. (2014). Hip-hop within and without the academy. Lexington Books.
- Burnard, P., Trulsson, Y. H., & Söderman, J. (Eds.). (2015). Bourdieu and the sociology of music education. Ashgate Publishing, Ltd..
- Håkansson, P., & Söderman, J. (2016). The non-denominational church as fertile soil: Musical enculturation and interests to play musical instruments. The Finnish Journal of Music Education, 19 (2), 17-29.
- Björck, C., Brustad, L., & Söderman, J. (2018). FATTA!-En företagsliknande förening och Facebook-rörelse med folkupplysande ambition. Utbildning & Demokrati–tidskrift för didaktik och utbildningspolitk, 27(1), 61-80.
- Söderman, J., & Westvall, M. (2017). Community music as folkbildning: A study of a Finnish Cultural Association in Sweden. International Journal of Community Music, 10(1), 45-58.
- Söderman, J. (2019). Kunskapssyn i opposition mot det instrumentella. Folkbildning & Forskning: Årsbok 2018, 11.
- Sernhede, O., Rosales, R. L., & Söderman, J. (2019). " När betongen rätar sin rygg": ortenrörelsen och folkbildningens renässans: från stigmatisering till kunskapssökande och social mobilisering. Daidalos.
- Söderman, Johan. (2023). Om folkbildningsmässig särart i idrottsrörelsens studieförbund SISU Idrottsutbildarna. Utbildning & Lärande,, 17.1: 25-43.
- Lindgren, Monica. & Söderman, Johan. (2024). Pedagogik för kulturskolan. Studentlitteratur
Referenser[redigera | redigera wikitext]
- ^ [a b c] Sveriges befolkning 2000, Sveriges Släktforskarförbund, 2020, Söderman, Carl Johan.[källa från Wikidata]
- ^ Sveriges befolkning 1980, CD-ROM, Version 1.02, Sveriges Släktforskarförbund (2004).
- ^ Patrik Klavebäck: "Tidigare Eksjöbo docent i hip hop", Smålands-Tidningen 18 februari 2013 sidan 5.