Wikipedia:Träning/För pedagoger/Välja artiklar
Att välja lämpliga artiklar
Att välja rätt artiklar att arbeta med är ett nyckelmoment för att Wikipedia-uppgiften ska bli lyckad. Att ha en medveten strategi för hur de lämpliga artiklarna ska identifieras och vilken roll eleverna har i den processen är väl värt en extra ansträngning.
Att engagera eleven själv i valet av artikel ger ökar känslan av ägandeskap över processen och motivation inför uppgiften. Den kunskap som eleven kommer att dela med sig av i artikeln kommer att få många läsare och att eleven känner ett engagemang för artikelns ämne ökar förutsättningarna för att bidraget håller hög kvalitet.
Som pedagog har vi ansvaret att se till att valet av artiklar hamnar inom ramen för den aktuella kursen och även att valet av artikel inte blir alltför tidsödande.