Nonverbal learning disorder
Nonverbal learning disorder (NLD eller NVLD), på svenska icke-verbala inlärningssvårigheter[1], är ett neurologiskt tillstånd som anses vara en funktionsnedsättning[2]. I litteraturen går tillståndet även under namnen nonverbal learning difficulties och nonverbal learning disability.[1]
Symtom[redigera | redigera wikitext]
Kännetecknande för NLD är nedsatta specifika kognitiva förmågor. Medan den verbala förmågan kan vara genomsnittlig eller exceptionell, förekommer samtidigt nedsatt visuospatial bearbetningsförmåga och nedsättningar inom olika icke-verbala förmågor, däribland visuokonstruktion, finmotorik och koordination, matematisk resonemangsförmåga, visuospatialt minne och socioemotionella färdigheter.[3]
I övrigt är intelligensutvecklingen genomsnittlig. NLD uppkommer vanligtvis under barndomen och kan bestå i vuxendomen.[2]. I skolan kan NLD upptäckas om barnet uppvisar försämrad psykomotorisk koordination, försämrade aritmetiska färdigheter och/eller svaga ritfärdigheter.[2]
Orsak[redigera | redigera wikitext]
Forskning tyder på att det finns ett samband med obalans i neural aktivitet i den högra hjärnhalvan som är kopplad till den vita hjärnsubstansen.[4]
Diagnosticering[redigera | redigera wikitext]
NLD är inte en enskild diagnos och ingår således inte i de diagnostiska manualerna DSM och ICD. Närliggande diagnoser inom ICD är diagnoserna F80.0–F89.0 som går under rubriken Störningar av psykisk utveckling.[5]
NLD kan sammanfalla med, förväxlas med eller felaktigt diagnosticeras som ADHD, bipolär sjukdom eller Aspergers syndrom[6].
Referenser[redigera | redigera wikitext]
- ^ [a b] ”NLD”. Psykologilexikon. https://www.psykologiguiden.se/psykologilexikon/?Lookup=NLD. Läst 23 januari 2024.
- ^ [a b c] ”Non-verbal learning disorder: Neuropsychological profile and neural correlates. A structural magnetic resonance imaging study”. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0924933817325816. Läst 23 januari 2024.
- ^ Mammarella, Irene C.; Cornoldi, Cesare (2014). ”An analysis of the criteria used to diagnose children with Nonverbal Learning Disability (NLD)” (på engelska). Child Neuropsychology 20 (3): sid. 255–280. doi:. ISSN 0929-7049. PMID 23705673. http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09297049.2013.796920.
- ^ Ramphal, Bruce; Pagliaccio, David; Thomas, Lauren V.; He, Xiaofu; Margolis, Amy E. (15 April 2021). ”Contributions of Cerebellar White Matter Microstructure to Social Difficulty in Nonverbal Learning Disability” (på engelska). The Cerebellum 20 (6): sid. 931–937,931. December 2021. doi:. ISSN 1473-4222. PMID 33856654.
- ^ ”F80-F89 - Störningar av psykisk utveckling”. https://verktyg.internetmedicin.se/koder/diagnos/f00_f99/f80_f89. Läst 23 januari 2024.
- ^ ”Does your patient have a psychiatric illness or nonverbal learning disorder?”. Current Psychiatry. https://cdn.mdedge.com/files/s3fs-public/Document/September-2017/1005CP_Article3.pdf.