Tredje uppgiften

Från Wikipedia
Hoppa till: navigering, sök
Tredje uppgiften
  • Betydelse: Högskolors och universitets uppgift att dela med sig av kunskap.
  • Bakgrund: Lagstadgad i Sverige sedan 1977.
  • Begrepp på engelska: Public outreach, science outreach.

Tredje uppgiften är högskolors och universitets uppgift att dela med sig av kunskap, vid sidan av de första två huvuduppgifterna, forskning och utbildning. På engelska kallas företeelsen public outreach[1] eller science outreach[2] och omfattar olika slags utåtriktade och uppsökande verksamheter.

Historik (Sverige)[redigera | redigera wikitext]

Dess rötter kan spåras bakåt till högskolornas offentliga föreläsningar och serier av småskrifter, till exempel från föreningen Verdandi. Utåtriktat arbete från befintliga organisationer skiljer sig från folkbildning, där nya organisationer (folkhögskola, studieförbund) skapas. I Sverige är den tredje uppgiften lagstadgad sedan högskolereformen 1977.

Forskningsresultaten kan spridas via TV, radio, tidningar och sociala medier, med eller utan hjälp av kommunikatörer.[3] Under 2010-talet har även det användargenererade uppslagsverket Wikipedia aktualiserats som publiceringsplattform.

Svenska högskolelagen[redigera | redigera wikitext]

Ur Högskolelagen (1977:218)[4]:

Till verksamheten inom högskolan skall höra att sprida kännedom om forskning och utvecklingsarbete. Kännedom skall också spridas om vilka erfarenheter och kunskaper som har vunnits och om hur dessa erfarenheter och kunskaper skall kunna tillämpas.

Vid tillsättningen av lärare gällde att:

Vikt skall även fästas vid förmåga att informera om forskning och utvecklingsarbete.[5]

Ur Högskolelagen 1997:

Högskolorna skall också samverka med det omgivande samhället och informera om sin verksamhet.

Den 1 juli 2009 trädde en ändringsförordning för Högskolelagen i kraft. Denna omfattar den Tredje uppgiften, och formuleras från och med detta datum:

I högskolornas uppgift ska ingå att samverka med det omgivande samhället och informera om sin verksamhet samt verka för att forskningsresultat tillkomna vid högskolan kommer till nytta. (Lag 2009:45[6])

Vid tillsättning av lärare:

Vidare skall beaktas graden av skicklighet att utveckla och leda verksamhet och personal vid högskolan samt förmåga att samverka med det omgivande samhället och att informera om forskning och utvecklingsarbete.[7]

Praktisk tillämpning[redigera | redigera wikitext]

Det faktiska uppfyllandet av tredje uppgiften har ifrågasatts. Forskningsmeriter värderas inom utbildningsväsendet i praktiken högre än populärvetenskapligt och utåtriktat informationsarbete,[3][8] vilket innebär att den tredje uppgiften ibland endast utförs gratis och på fritiden.[9]

Det har också diskuterats om den tredje uppgiften innebär att experter måste dela med sig av sina kunskaper gratis. Frågeställningen har bland annat ifrågasatts i samband med produktioner via Utbildningsradion. Finansiering för den tredje uppgiften saknas ofta, till skillnad från forskning (forskningsanslag) och utbildning (lärarlön med mera).[10]

Uneder 2010-talet har uppslagsverket Wikipedia allt oftare kommit att diskuteras i samband med uppfyllandet av den tredje uppgiften. Wikipedia har stor spridning och många läsare, vilket kan underlätta kunskapsspridningen. Samtidigt byggs uppslagsverket upp som ett samarbete mellan olika skribenter och i princip anonymt, vilket är olikt andra publiceringsplattformar för forskningsresultat. Bland svenska universitet introducerade SLU cirka 2014[11] Wikipedia som del av den tredje uppgiften. Wikipedia hade då redan återkommande börjat användas för examensarbeten på bland annat Linnéuniversitetet.[12]

Se även[redigera | redigera wikitext]

Referenser[redigera | redigera wikitext]

Noter[redigera | redigera wikitext]

  1. ^ "Education & Public Outreach". nasa.gov. Läst 17 maj 2016. (engelska)
  2. ^ "Stanford – Office of Science Outreach". stanford.edu. Läst 17 maj 2016. (engelska)
  3. ^ [a b] "Den tredje uppgiften bör ha meritvärde". hkr.se, 2014-05-20. Läst 17 maj 2016.
  4. ^ SFS 1977:218 6 §
  5. ^ Högskoleförordning (1977:263) 19 kapitlet 30 §, uppdaterad genom förordning (1985:702)
  6. ^ Högskolelag (1992:1434) 2 § 2 stycket
  7. ^ Högskoleförordning (1993:100) 4 kapitlet 15 §. Kapitlet upphör att gälla 1 januari 2011 genom förordning 2010:1064
  8. ^ Eliasson, Per-Olof (2005): "Den tredje uppgiften är en skrivbordsprodukt". sulf.se.
  9. ^ Ahlborn, Elinor (2015-07-08): "Var går gränsen för ”tredje uppgiften”?". svt.se. Läst 17 maj 2016.
  10. ^ Samuelsson, Marielouise (2012-09): "”Tredje uppgiften är inget man slipar på, därför är det svårt att bli bra på den”". sulf.se. Läst 17 maj 2016.
  11. ^ Gessbo, Li (2014-10-10): "CBC har intagit Wikipedia". slu.se. Läst 17 maj 2016.
  12. ^ Eliasson, Per-Olof (2015-02): " SLU-forskare förbättrar Wikipedia". sulf.se. Läst 17 maj 2016.

Källförteckning[redigera | redigera wikitext]

Externa länkar[redigera | redigera wikitext]